Proyecto de investigación propio
OBSERVAL: Observatorio sobre la Validación de Competencias Profesionales
- Tipo de participación: Coordinador
- Fecha de inicio: 01/01/2013
- Fecha fin: 31/12/2013
- Financiación propia
Año: 2013
No Child Left Behind
The Influence of No Child Left Behind (2001) on the Leadership of Elementary School Principals in Massachusetts: Highlighted Responses from Asian American Principals
Tesis doctoral presentada por Wesley P. S. Manaday, el 23 de junio de 2013 (University of Massachusetts Boston).
Estudio de resultados académicos
Estudio de resultados académicos: identificación de indicadores de éxito escolar para la mejora de la calidad de la formación profesional en Castilla y León
- Tipo de participación: Coordinador
- Fecha de inicio: 21/05/2013
- Fecha fin: 21/01/2014
- Financiado por la Junta de Castilla y León